Tratamento de Feridas e Regeneração Tecidular

O Curso de Pós-Graduação em Tratamento de Feridas e Regeneração Tecidular visa o desenvolvimento de competências clínicas e de investigação no sentido de habilitar para a avaliação, intervenção e investigação sobre a prevenção e tratamento de feridas, contribuindo para a produção de ganhos em saúde, dando desta forma visibilidade à efetivação de boas práticas. Visa uma formação científica, técnica, humana e cultural, no âmbito da intervenção avançada em feridas, habilitando-os com competências para proporcionar um serviço de gestão de casos e apoio continuado à pessoa, na perspetiva da melhoria da sua qualidade de vida. É objetivo geral do curso desenvolver competências científicas, técnicas, ide investigação, relacionais e éticas adequadas à prestação de cuidados à pessoa portadora de ferida. O curso proporciona uma formação especializada no domínio da intervenção em feridas, promotora de uma prática/exercício profissional mais diferenciado. Predominam competências clínicas especializadas (prestação de cuidados) adequadas às necessidades específicas da pessoa portadora de feridas, em cuidados de enfermagem bem como a promoção de competências a nível da conceção, gestão e supervisão de cuidados. Neste sentido, pretende-se:

• Desenvolver a área do conhecimento especializado em enfermagem, relevante para a qualidade dos cuidados no âmbito da prevenção e tratamento de pessoas com feridas;
• Analisar criticamente os resultados da prática baseada na evidência relevantes para a intervenção clínica, no domínio da prevenção e tratamento de feridas;
• Promover potencialidades de autoanálise orientadas para a resolução de problemas e tomada de decisão clínica.

Regulamento de Creditações
Creditações – Matriz Portefólio (experiência profissional)
Creditações – Declaração compromisso de honra

Apoios Especiais
Aplicação do Sistema de Créditos
Aplicação do Suplemento ao Diploma
Associativismo Jovem - Estatuto Dirigente Associativo Jovem
Atribuição de Benefícios de Apoio ao Mérito Desportivo do Instituto Politécnico de Viseu
Atribuição de Bolsas de Estudo a Estudantes do Ensino Superior
Atribuição de Bolsas de Mérito
Bolsa de Colaboradores do IPV
Código de Boas Práticas e de Conduta do Instituto Politécnico de Viseu
Estatuto Especial para Estudantes do Instituto Politécnico Viseu
Estatuto do Estudante Atleta do Ensino Superior
Estudante Atleta do Instituto Politécnico de Viseu
Estatuto do Estudante Internacional
Estatuto Especial - Apoio Social a Mães e Pais Estudantes
Estatuto Trabalhador Estudante - Resumo
Orientação Tutorial
Orientações para Apresentação dos Estudantes da ESSV em Ensino Clínico e Aulas Práticas Laboratoriais
Planos de regularização de dívidas de propinas do Instituto Politécnico de Viseu
Prescrições
Programa Vasco da Gama
Propinas - Regulamento
Propinas - Regulamento dos planos de regularização de dívidas de propinas do IPV
Provas Especialmente Destinadas aos Maiores de 23 Anos
Reconhecimento de Graus e Diplomas Estrangeiros
Regimes de Reingresso e Mudança de Par Instituição/Curso do IPV
Regime de Tempo Parcial
Repositório
Unidades curriculares isoladas
Utilização dos Armários/Vestuários dos Alunos em Estágio
Utilização dos Cacifos Instalados na Escola
Voluntariado do Instituto Politécnico de Viseu

Despacho n.º16/2024 - Inscrição época de recurso
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação

Podem candidatar-se ao acesso ao Curso de Pós-Graduação em Tratamento de Feridas e Regeneração Tecidular:

1. Titulares do grau de licenciado em enfermagem, podologia ou medicina, ou equivalente legal;
2. Titulares de um grau académico superior estrangeiro em enfermagem, podologia ou medicina conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;
3. Titulares de um grau académico superior estrangeiro em enfermagem, podologia ou medicina que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos;
4. Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos.